Crianças da escola Kagugu de Ruanda viajam ao Brasil

 

Dia 17 e 18 junho de 2010 dois grupos de crianças da Escola Primária Kagugu de Ruanda (P3 e P4) encontraram-se com crianças da 3a série da Escola Estadual Otávio de Souza de Porto Alegre/Brasil por videoconferência, no Skype. 

Os alunos de Ruanda começaram falando em Português: Bom dia! Oi! Tudo Bem! 

Os alunos brasileiros falaram em inglês: Good afternoon! How are you?

Os alunos de Ruanda se apresentaram em Português: Oi! Meu Nome É ... Muito Prazer! 

Os alunos brasileiros apresentaram-se em Inglês: Hi! My name is ... Nice to meet you! 
  

Esta atividade fez parte do início de uma pequena parceria entre uma turma de uma escola brasileira e duas turmas de uma escola em Ruanda. 



Capacitação para voluntários = XO CAMPS sobre HIV/AIDS, FUTURO e MEIO AMBIENTE.

Durante as férias de novembro de 2009, nós (OLPC) e o coordenador local do projeto do Ministério da Educação (Richard) tínhamos a ambição de fazermos um grande XO CAMP, envolvendo todas as escolas que possuíam laptops (públicas e privadas). 
O Ministério da Educação de Rwanda sugeriu a realização dos XO Camps sobre 3 temáticas latentes no país: Prevenção contra HIV/AIDS, Futuro: Visão 2020 e Proteção do Meio Ambiente. 
Para a viabilização desses CAMPs em todas as escolas que possuíam laptops (cerca de 12), nós criamos um curso de Capacitação chamado "Introdução em Laptops e Aprendizagem" (de 100 horas) para pessoas interessadas no projeto, no qual a parte prática seria realizada em campo, nas escolas.

KIE Community Attachment= voluntariado nas escolas com XO

A KIE – Kigali Institute of Education é uma universidade em Ruanda. Dentro de seu currículo do curso de Computação há um programa anual em que os alunos precisam fazer um trabalho voluntário de um mês em uma comunidade. No ano de 2009 a OLPC e o Ministério da Educação de Ruanda estabeleceram uma parceria com essa universidade para que esse programa fosse realizado nas escolas que possuíam laptops: 5 escolas públicas e várias escolas privadas. 

O programa contava com cerca de 100 voluntários. O Mistério da Educação proveu laptops para esses alunos universitários durante esse projeto e a OLPC ofereceu uma semana de formação na utilização do laptop.

Depois da formação, os alunos foram atachados a escolas para realizar atividades com laptops, dependendo da necessidade de cada instituição. Algumas escolas solicitaram trabalho diretamente com alunos, outras com professores em sala de aula e fora da sala de aula, outras solicitaram ajuda na manutenção das máquinas.

Após o término dessa atividade, algumas escolas privadas contrataram alguns desses universitários para continuarem o trabalho com o XO na escola.

XO Clubs nas escolas Kagugu e Nonko e formação dos voluntários da KIST

O primeiro XO Camp cumpriu  com os seus objetivos: A)  As crianças tiveram oportunidade de engajar-se em experiências significativas  de aprendizagem por meio do laptop, criando seus próprios jornais, programando seus próprios jogos e investigando suas curiosidades.  B)  A comunidade escolar (pais, professores, dirigentes) e coordenadores locais do projeto puderam observar o envolvimento das crianças com a sua aprendizagem e as potencialidades do laptop como o elemento catalisador para essa mudança de postura das crianças.

Em função disso, duas escolas solicitaram a continuidade dessas atividades, independente do trabalho do professor, para oportunizar esse tipo de experiência a um maior número de alunos. 

Para atender a essa demanda, nós criamos os XO CLUBS. XO CLUBS foram atividades semanais, no turno inverso às aulas, para grupos de alunos de 4a e 5a séries que não haviam participado nos XO CAMPS.

Na escola Kagugu, em função do seu tamanho (+ de 3500 alunos) nós oferecemos os 3 clubs: Jornalismo, Programação de jogos em Scratch e Matsiko (investigação de curiosidades).
Na escola Nonko (1000 alunos),  oferecemos apenas um Club (em dois turnos), que, por decisão da direção da escola, foi o Matsiko.

Projeto Matsiko durante o XO CAMP

O Projeto Matsiko foi desenvolvido em Ruanda para introduzir uma abordagem diferente sobre como a aprendizagem acontece.

Baseado no trabalho por Projetos de Aprendizagem, desenvolvido pela prof. Léa Fagundes ( e grupo do LEC) e no trabalho da professora Graziela Nemetz com o 1o ano (na escola Luciana de Abreu-POA), a idéia do projeto Matsiko foi oferecer uma oportunidade para os alunos expressarem suas curiosidades sobre o mundo e realizar investigações sobre assuntos que sejam significativos para eles.  



O princípio do projeto Matsiko é envolver os alunos no seu processo de aprendizagem, desenvolvendo o espírito de investigação e de pensamento crítico sobre as questões que vêm à sua mente.  Como parte deste processo, a nossa intenção foi instigar os alunos a fazerem perguntas sobre coisas que eles são curiosos e, em seguida,  investigar essas perguntas, a fim de compreender como as coisas funcionam ou porque algumas coisas acontecem. 

1 XO CAMPs

XO CAMPs foram atividades realizadas com alunos e professores durante um mês de férias em julho de 2009, nas escolas Nonko, Kagugu e Rwamagana.
Em cada escola o XO camp foi singular. Mas o princípio comum presente em todos os campos foi CONTINUAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES e 

proporcionar aos ALUNOS ENGAJAR-SE EM ATIVIDADES DESAFIADORAS, fazendo um uso diferenciado do laptop.
O XO campo faz parte da nossa estratégia de fornecer um EXEMPLO de atividades interessantes que podem ser realizadas com os laptops e de CRIAR UMA VISÃO de usos poderosos de computadores para professores e gestores escolares.

Estas atividades fazem parte do modelo de crescimento que a OLPC e o governo de Ruanda estão construindo para a iniciativa laptop no país. Neste modelo de crescimento é importante criar exemplares poderosos que serão centros de inovação e reflexão sobre laptops e aprendizagem. Essa estratégia é baseada no trabalho do nosso coordenador em Rwanda, David Cavallo, 'Models of growth— towards fundamental change in learning environments'.

Na escola Kagugu, além da formação de professores, nós realizamos três diferentes atividades simultaneamente: Matsiko (investigação de curiosidades), Jornalismo e Programação de jogos em Scratch.

XO TIME

Com o objetivo de promover uma atividade extra-escolar e atingir alunos de escolas privadas que possuíam seus próprios laptops, eu e minha colega Julia R. criamos o XO time.

Nossa idéia foi enviar dicas e desafios para serem resolvidos com o XO, semanalmente, através  do jornal local.

Para envolver as crianças no mundo da leitura e da fantasia, nós criamos um personagem chamado XO Kazubwenge que supostamente enviava as atividades para os alunos. O XO kazubwenge também possuía amigos em Ruanda que estavam disponíveis nos sábados para ajudar as crianças com dúvidas.  

Nós começamos com desafios usando o Turtle Art e o Scratch. Todos os desafios estão disponíveis em wiki.laptop.org/go/XO_Time

XO time foi uma parceria com o jornal local de Ruanda (Newtimes), o qual nos ofereceu gratuitamente uma página semanal na folha da criança e também com o Bourbon Café , que nos ofereceu gratuitamente um espaço (uma sala de reuniões) para receber as crianças todos os Sábados, no turno da tarde.